Nauczyciel gry na fortepianie: kwalifikacje zawodowe i obowiązki zawodowe

Nauczyciel gry na fortepianie to kreatywny i ciekawy zawód, ale do pracy jako nauczyciel muzyki trzeba chodzić wyłącznie z powołania. Tylko wtedy praca przyniesie satysfakcję i korzyść innym. Przed podjęciem decyzji o studiowaniu tego zawodu musisz wiedzieć, jakie cechy zawodowe są ważne dla nauczyciela i jakie obowiązki zawodowe mają do wykonania.

Nauczyciel gry na fortepianie musi nie tylko doskonale opanować instrument, mieć ucho i wyczucie rytmu, znać notację, historię muzyki, umieć wychwycić i zagrać każdy utwór na ucho. Nauczyciel, oprócz gry na pianinie, musi nauczyć dzieci wszystkiego, co sam potrafi.

Specyfiką zawodu jest to, że każde dziecko powinno mieć indywidualne podejście... Nauczyciel zajmuje się każdym uczniem z osobna kilka razy w tygodniu, wie do czego zdolne jest to czy tamto dziecko, jakie ma możliwości. Trzeba zwracać większą uwagę i skupiać się na trudnych punktach, powtarzając je z lekcji na lekcję. Z drugiej strony inni potrzebują ulepszonego programu. Szybko wszystko ogarnia, dobrze przygotowuje się do lekcji i jest gotowy do startów w zawodach. W takim przypadku warto skoncentrować się na przygotowaniu do takich wydarzeń. Po spotkaniu i kilkumiesięcznych zajęciach z uczniem widzi, czy ta edukacja będzie służyła tylko ogólnemu rozwojowi, czy też dziecko poważnie planuje związać swoje życie z muzyką.

Praca z dziećmi wymaga od osoby pewnych cech. Przede wszystkim trzeba być bardzo cierpliwym. Nie wszyscy młodzi muzycy równie dobrze uczą się sztuki gry na instrumencie. Ale wiele zależy od nauczyciela. Musi zainteresować, zainspirować, pamiętać o chwaleniu ucznia nawet za małe sukcesy, żeby miał motywację. Po pierwszych sukcesach przyjdą kolejne znaczące. Cecha nauczyciela z tego jest bardzo ceniona przez uczniów i ich rodziców. Osiągnięcia dzieci, wysokie oceny, zwycięstwa w konkursach, udział w koncertach i festiwalach świadczą o jakości nauczania.

Oprócz cech zawodowych nauczyciel musi mieć inne ważne cechy, które obejmują:

• życzliwość;
• tolerancja na stres;
• towarzyskość;
• umiejętność odczuwania nastroju dziecka;
• pragnienie bycia nie tylko mentorem, ale dobrym przyjacielem;
• udzielać wsparcia moralnego w sytuacjach trudnych.

Nauczyciel muzyki zostaje zatrudniony przez dyrektora szkoły muzycznej i przez niego zwolniony. Ale muszą być ku temu dobre powody. Na przykład niewywiązywanie się z obowiązków służbowych. W toku swojej działalności nauczyciel muzyki musi pełnić następujące funkcje:

• naucz dziecko grać na instrumencie;
• pielęgnować w nim miłość do sztuki;
• przyczyniają się do kształtowania estetycznego smaku;
• rozwijać kreatywność;
• stymulować pragnienie dziecka, aby osiągnąć nowe wyżyny;
• organizować różnorodne zajęcia muzyczne, które promują rozwój kreatywności i kształtowanie gustu u uczniów.

Ale to nie wszystko. Nauczyciel z innymi kolegami bierze udział w opracowywaniu programów edukacyjnych, dąży do usprawnienia procesu uczenia się... Uczestniczy we wszystkich imprezach szkolnych, miejskich, regionalnych, nie tylko przygotowuje uczniów, ale także demonstruje swoje umiejętności, będąc wzorem do naśladowania. Uczeń powinien widzieć w swoim nauczycielu ideał, do którego chciałby dążyć.

Ponadto nauczyciel prowadzi spotkania, konsultacje dla rodziców, wyjaśnia wszystko, co może budzić pytania rodziców, podpowiada, jak kontrolować proces edukacyjny i jaką pomoc zapewnić w domu. Nauczyciel może według własnego uznania poprowadzić dodatkowe zajęcia, jeśli poczuje, że dziecko ma problemy z chorobą lub coś jest dla niego trudne. Ponadto liczbę zajęć można zwiększyć, jeśli odbywają się zawody lub inne ważne wydarzenia.

Jeśli nauczyciel muzyki nie pracuje w szkole, może uczyć się z uczniami w domu lub jako korepetytor na prośbę rodziców. Praca w domu jest również możliwa, gdy nauczyciel pracuje oficjalnie w szkole, ale wyłącznie w czasie wolnym, kiedy nie jest zajęty podstawowymi lekcjami i innymi zajęciami, w których powinien uczestniczyć zgodnie z planem placówki oświatowej.

Aby zostać nauczycielem muzyki, musisz najpierw wstąpić do szkoły muzycznej, dobrze się uczyć przez lata. I nie tylko z powodzeniem opanujesz swój instrument, ale także dodatkowy. Ponadto obowiązkowe jest studiowanie przedmiotów takich jak solfeż, literatura muzyczna. Po pomyślnym zdaniu egzaminów i ukończeniu szkoły muzycznej musisz wstąpić do szkoły muzycznej, gdzie musisz doskonalić swoje umiejętności, studiując wszystkie powiązane przedmioty. A poza tym, Będę musiał kontynuować studia w programie kształcenia ogólnego... Po ukończeniu studiów możesz już iść do pracy w szkole. Ale nie musisz na tym poprzestać, ale idź do wyższej uczelni. W całym kraju jest ich bardzo dużo, wszystko zależy od miejsca zamieszkania przyszłego nauczyciela i możliwości wyjazdu do innego miasta w celu szkolenia. Mogą to być instytucje edukacyjne:

• instytuty sztuki;
• instytuty kultury;
• akademie muzyczne;
• konserwatorium.

Wynagrodzenie zależy od różnych czynników: stażu pracy, kwalifikacji, regionu zamieszkania, typu szkoły, zatrudnienia nauczyciela, dodatkowego obciążenia pracą. Gdy nauczyciel przychodzi do szkoły zaraz po studiach lub na uniwersytecie, nie otrzyma wiele. Jego pensja może wynosić 15-18 tys. Ale z biegiem czasu doświadczenie się kumuluje, pojawiają się dodatkowe dodatki.